I dag er YouTube blitt den nest største søkemotoren etter
Google. Amazon er villig til å betale 1 milliard dollar for Twitch.com en
webside som streamer video av personer som spiller dataspill. I juli så 190
millioner amerikanere online video i følge comScore. Kan online video bli en ”dot-tv” boom spør The New York Times.
Online video
Et raskt søk på Google gir et stort antall treff på
statistikk, analyser og omtaler av ”online video”. Blant alle som bruker
internett har 77% sett online video, 24% ser minst en film i uka og 36% av
all underholdning konsumeres via de nye digitale flater, i følge ”Firstsightmedia”
. “Online video has arrived and it’s here to stay”, en konklusjon som YouTube
har bygget en lønnsom forretningsmodell på. Det er nok mange bransjer som har
oversett det raskt voksende konsumet av online video. Spesielt blant de unge nettbrukerne
som i økende grad forholder seg til online video i utdanning og nås via digital
markedsføring når de surfer på YouTube eller Google.
En amerikansk studie gjennomført av Pew Research Center i
2013, slår fast at i løpet av de siste årene har amerikanske internettbrukere økt
sitt konsum av online video med om lag 10%. Hele 78% av alle amerikanske
internettbrukere hadde i 2013 sett eller lastet ned online video, og mobilen er
blitt nøkkelen til denne enorme interessen for online video.
Online video hva ser vi på?
Hvilke filmer er det så vi
ser på nettet? Det samme studiet fra Pew Research Center, viser at det i stor
grade er underholdning (humor og musikk) og utdanning som er mest sett på
video, men også ”how to…” videoer er populære og bidrar til å øke interessen
for markedsføring via online video. Et godt eksempel her er Cnet som har lagt
ut en YouTube-video med følgende tittel ”How To Connect Your Computer to Your
PS3”, som har mer enn 1,2 millioner visninger og er en fantastisk
markedsføringskanal.
Opplæring og utdanning
Når det gjelder opplæring og
utdanning er Coursera og Khan Academy to aktører som har bidratt til å revolusjonere
utdanning og opplæring via nettet. De har begge en modell som i stor grad
baserer seg på online video. Online video er et kraftfullt medium innen opplærings- og utdanning, noe MIT har vis i en omfattende studie publisert under
tittelen ”How Video Production Affects Students Engagement”. Her har MIT tatt
utgangspunkt i data fra 6,9 millioner video visninger, og konklusjonen er klar -dette har svært god effekt om man bruker video på riktig måte.
Video markedsføring
Hva så med online video i
digital markedsføring? Business Insider (BI) har gjort en studie og
konkluderer med at ” Online Video Advertising Is Growing Many Times Faster
Than TV, Search, And Most Other Digital Ad Markets”. Kun mobil markedsføring
vokser raskere, men også her inngår i stor grad bruk av online video. Alt tyder
på at 2013 var det året som ”video ad” som det også kalles, fikk sitt
gjennombrudd. Et annet studie utført av BI, viser at det i desember 2013 var
over 35 milliarder visninger av online video brukt i markedsføringskampanjer, som
er en dobling fra desember 2012.
Online video i Norge
Hva skjer så i Norge på
dette området? Når det gjelder online video brukt i forbindelse med opplæring
og utdanning, så er dette nå på full fart inn. Online video brukes både av
tilbydere av nettstudier, men også av de tradisjonelle utdanningsinstitusjonene
gjennom MOOC (Massive Open Online Courses) som i økende grad introduseres av
norske universiteter og høgskoler. Bruken av online video brukt i digital
markedsføring, er også økende. En titt på YouTube viser at flere norske
selskaper tar i bruk online video som en del av sine digitale markedskampanjene.
